福建公园放生鳝鱼，福建佛学院·学僧园地：请不要伤害它(心妙)

一、高考放生口诀

1、福建佛学院·学僧园地：请不要伤害它(心妙)

2、记得十六岁初到寺院，由于寺院位于后山，又居半山腰。山上蚊子特别多，像飞机一样，天天在人们的耳边嗡嗡作响，趁人不注意伺机咬上一口，立马一个大包便出现。每次疼痛难忍总是习惯性地一巴掌下去，蚊子便死于非命。

3、有一次，看到一位师父慈悲地盯着蚊子，任它吸吮。疑惑的问师父不痛吗？师父回答说：“不要伤害它，它吃了修行人或吃素人的血，就算立马死了也会得生善处或往生。”从此以后我再也不敢打蚊子了。每当有蚊子在我身上驻足时，我总是屏住呼吸，生怕一口气吹跑了蚊子，两眼慈悲地注视着蚊子扁扁的肚子一点点膨胀，不一会便成米粒般鼓鼓的，小家伙仍意犹未尽，再吸两口美味满意之后，恋恋不舍地飞走了。此时可能是因为心念的问题，想着蚊子可得生善处，好像被咬的地方疼痛也减轻了很多，反而会用一种慈悲、怜愍的眼光去注视蚊子。一次数了一下，一双脚上竟然让蚊子留下了六十多个包包。

4、有一次，听朋友说她找到了一个既不伤害蚊子又不让自己被蚊子咬的方法。就是拿花露水把蚊子喷昏，然后把它捡起来放到门外去。当时我的第一反应就是，你有替蚊子考虑过吗？那个花露水喷多了连我们自己都受不了，会感觉难以呼吸、头昏等。蚊子的生命如此短暂，也许一滴花露水就能将它致命，结束它本不该结束的生命；也许在它短暂昏迷的那一刻，我们不小心的一扔而导致它终生残废，不再飞行受尽生不如死的折磨；也许昏迷的那几个小时就会浪费它大半生的美好时光……朋友，你是否考虑过蚊子的处境呢？请站在蚊子的立场考虑一下吧！

5、一切众生皆有佛性，乃至蚊虫、蝼蚁也都贪生怕死，只是表达的方式不同而已。古人尚有“惜鼠常留饭，怜蛾不点灯”，何况我们当今科技发达，先进文明的时代呢？

6、佛教曰“一切男子是我父，一切女人是我母。”并提倡“戒杀放生，爱惜物命”。律中云：“不得故断众生命，乃至蚁子。”《梵网经菩萨戒》亦云：“一切有命者不得故杀”等诸如此类都体现了佛教“无缘大慈，同体大悲”的慈悲平等精神。而身为佛子当必行之。

7、“春眠不觉晓，处处蚊子咬”也许你正在为蚊子的叮咬而烦恼，欲杀之而后快。请不要伤害它，宁可防之于前，不可悔之在后。再次恳请，请不要伤害它。

8、福建佛学院坐落于莆田广化寺内

9、办学宗旨：培养爱国爱教、修学并重、具足正信、具有较高佛教学识、能适应现代社会，立志于从事佛教事业、住持佛法的青年僧才

10、学院简介：福建佛学院由已故当代高僧圆拙老法师偕普雨、妙湛法师发起，报经福建省人民政府与国务院宗教事务局批准，创办于1983年春季，属于省级佛教院校。分男众，女众二部。男众部院址设在全国三大模范丛林之——莆田广化寺内，环境优美，宁静宜人。女众部院址设在福州市北郊崇福寺。

二、太原可以放生吗

1、福建佛学院是改革开放以来创办比较早（83年）、规模也比较大的中级佛学院之从以下八个方面上来了解福建佛学院的办学特色：

2、福建佛学院所依的寺院是模范丛林。

3、福建佛学院完全是“学院丛林化，丛林学院化”的办学方式，始终以培养德才兼备，修学并重、具有正见、正信的僧青年为目标。常住积极配合佛学院各方面的工作，学僧通过四至六年的熏陶，对丛林的各项规矩都很熟悉，也能适应大丛林的生活。

4、不同的班级，课程设置的重点不同。

5、基础班以经学、律学为主，为升预科班打基础；预科班以各宗派为重点，让学员对各宗各派都有了解；专科班以论学为重点，以培养讲课法师为目标。建院初期，宗教政策落实不久，学院师资不足，为此本院确定了以培养预科班优秀毕业生担任教师，86年举办了首届师资进修班。教学内容分佛学和教育两大类，加强了师资队伍的建设，后来中国佛学院毕业生来本院工作的人数有所增加，师资进修班暂停。

6、以培养弘法人才、寺院管理人才和为国内工作岗位输送合格的僧青年为主要任务

7、，自93年专科班（师资进修班）复办以来，共培养了18名毕业生，分别在广化寺、福建佛学院、闽南佛学院、云门佛学院、岭东佛学院、普陀山佛学院讲学或管理工作。福建佛学院先后为中国佛学院输送了30多位优秀学员，选派前往斯里兰卡、英国、新加坡、马来西亚、泰国、印尼、澳大利亚等国家留学、讲经、住持寺院的学院共有30多人，从福建佛学院走出去的学僧都有吃苦和奉献的精神，受到教内外的好评。

8、福建佛学院师资队伍和管理队伍

9、这两支骨干都是中国佛学院、闽南佛学院、本院专科班的毕业生，办好一所学院离不开师资和管理两支队伍。办学初期，师资不足，基本上是释圆拙老法师为主。经过十多年的培养和努力，这两支队伍逐步成长。学院在硬件和软件的建设方面都有较大的改善，并在国内外产生了广泛的影响，建设一支高素质的师资队伍和管理人员队伍不仅是学院性质和特色的客观要求，也是学校进一步发展的客观要求，今后在进行两支队伍建设时，不仅要强调年轻化，也要注意提高队伍的整体数值和集体观念。

10、福建佛学院以俱舍、唯识、净土学科为优势。